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关于我们个案故事
    • 07 01月2021
    【案例】安坐、发音……3岁了,小“喜宝”从这里开始起步

    【案例】安坐、发音……3岁了,小“

    课堂云观摩 星宝在成长 来到青岛融合教育发展中心的星宝们,在特教老师们的呵护下,接受了...

    • 19 10月2020
    从不出声到主动提问,他只用了4个月

    从不出声到主动提问,他只用了4个月

    姓名:童童(化名) 年龄:3岁 性别:男 童童康复前的能力: 强处(模仿能力好、情感好、精...

    • 19 10月2020
    一位自闭症孩子妈妈的讲述:她是如何让孩子学会表达自己情绪的

    一位自闭症孩子妈妈的讲述:她是如

    孩子被诊断为典型的自闭症,从小表情很少,和人交流很少,三、四岁大的时候仍未懂用简单...

    • 19 10月2020
    训练2周后再也不用奶奶陪读了!

    训练2周后再也不用奶奶陪读了!

    楠楠(化名)今年是中班小朋友,聪明、听话、活泼、上进,热爱学习。这样可爱的学生一直...

    • 19 10月2020
    家长的信任给予了老师更多力量!

    家长的信任给予了老师更多力量!

    康康(化名),男,5岁,来中心之前曾进行两年的治疗培训,只获得了简单的语言(爸爸、妈妈...

    • 19 10月2020
    孩子脾气大都是因为不会用语言表达情绪

    孩子脾气大都是因为不会用语言表达

    儿童姓名: 彬彬 性别: 男 年龄 :4岁8个月 类型 :自闭症 入学时情况: 1、具备一定的口语...

    • 18 10月2020
    自闭症儿童个案分析:不与人接触的孩子

    自闭症儿童个案分析:不与人接触的

    姓名:余** 年龄:6岁 性别:男 行为表现:不愿意与人接触很少与人进行目光对视,多动、注...

    • 18 10月2020
    自闭症儿童的个案分析:爱发脾气的孩子

    自闭症儿童的个案分析:爱发脾气的

    儿童姓名:彬彬 性别:男 年龄:4岁8个月 类型:自闭症 入学时情况: 1、具备一定的口语模仿...

    • 18 10月2020
    自闭症儿童个案分析:不善表达的孩子

    自闭症儿童个案分析:不善表达的孩

    学生资料: 麟仔,男,13岁,中一班。个子高大,不擅于表达内心情绪;遇有不快,又或不如意...

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